Info / FAQ
INSCHRIJVEN
NIEUWSBRIEF
VOORDELEN OPZOEKEN
WEDSTRIJD
CONTACT
SITEMAP
lerarendagen
intekenen
nieuwe_berichten
educatieve_voordelen
commerciële_voordelen
korting in ketens
nieuwe_voordelen
brochure_online
korting_op_vakanties
win_voor_jezelf
win_voor_je_klas
win_onlinewedstrijd
winnaars 10-11
winnaars 09-10
winnaars 08-09
Enquête Lerarenkaart 2010
De lerarenkaart waardeert de leraar als
professional
. Ze levert fundamenten voor je lessen en voor buitenschoolse activiteiten. Ze wijst de weg naar nieuwe publicaties, een leuk toneelstuk, prettige werkvormen voor klasgebruik. Via de aparte rubriek in Klasse en de elektronische nieuwsbrieven reikt de lerarenkaart gerichte informatie aan. Met wedstrijden op de site en in de nieuwsbrieven win je nieuwe speldozen, dvd's, cd-roms, boeken... die je zowel privé als in klas kunt gebruiken. Tijdens lerarendagen en gezinsdagen sta je oog in oog met de nieuwste aanwinsten in dierenparken, musea, culturele centra, wetenschappelijke instellingen...
Wij willen graag weten welke weg we de lerarenkaart verder best opsturen. Daarom vragen we jullie medewerking. In 10 minuten ben je door de hele vragenlijst. Vul deze lijst pas in nadat je je lerarenkaart 2010 ontvangen hebt (dat gebeurt uiterlijk op 31 december). Alvast bedankt!
1. De lerarenkaart 2010
Vorig jaar gaven de leraren een goede beoordeling aan het uitzicht van de lerarenkaart.
Een voorgedrukte foto kan nog niet omdat het Ministerie niet over foto's van de leraren beschikt. De eerste stappen om dit te realiseren zijn gezet, maar de kostprijs is momenteel nog te hoog.
a) Van mij krijgt het ontwerp van de lerarenkaart
0/5
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5
.
b)
Eventueel:
als er nog iets aan het uitzicht van de lerarenkaart verandert, zou ik:
c)
Niet beantwoorden als dit je eerste lerarenkaart is.
Ik
gebruik
mijn lerarenkaart in totaal
nooit
niet meer dan 3 keer per jaar
tussen 3 en 10 keer per jaar
tussen 11 en 20 keer per jaar
meer dan 20 keer per jaar
om bv gratis toegang of korting te krijgen in een museum, dierenpark, theater... - om deel te nemen aan een wedstrijd - om in te schrijven voor een lerarendag of een gezinsdag - om korting te krijgen in een winkel of sportcentrum - om een reis te boeken - om korting te krijgen op een kranten- of tijdschriftabonnement - om korting te krijgen voor een musical...
2. De lerarendagen
De lerarenkaart (co-)organiseert ieder jaar ongeveer 200 lerarendagen. Soms kleinschalig voor een 50-tal leraren, soms grootschalig voor 1000 leraren met gezin. Zo maak je kennis met nieuwe tentoonstellingen, collectiestukken, theaterproducties, films, natuurparken, technologie...
a) Ik nam de laatste drie jaar
nog nooit
één keer
twee tot vijf keer
zes tot tien keer
meer dan tien keer
deel aan een lerarendag.
b)
Eventueel:
gemiddeld krijgen lerarendagen van mij:
geen antwoord
0/5
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5
.
c)
Eventueel:
de
minst geslaagde
lerarendag was volgens mij die in
wegens
.
d)
Eventueel:
de
best geslaagde
lerarendag was volgens mij die in
wegens
.
e) Ik beschouw een lerarendag als een
uitstap voor mij en/of mijn gezin
combinatie van uitstap en opdoen van ideeën voor school
combinatie van uitstap en opdoen van ideeën voor studiebezoeken
kans om ideeën op te doen voor school/studiereizen
zuivere bijscholing
3. Informatiekanalen
Ik informeer mij
vooral
over het aanbod van de lerarenkaart
via de brochure die jaarlijks bij Klasse zit
via de website van de lerarenkaart
via de lerarenkaartrubriek in Klasse (blauwe blaadjes)
via de elektronische nieuwsbrieven (per mail)
via mijn collega's
op een andere manier
en
(
eventueel
) in
tweede instantie
via de brochure die jaarlijks bij Klasse zit
via de website van de lerarenkaart
via de lerarenkaartrubriek in Klasse (blauwe blaadjes)
via de elektronische nieuwsbrieven (per mail)
via mijn collega's
op een andere manier
.
Als er door de besparingen in onderwijs iets geschrapt moet worden in de service van de lerarenkaart, dan zou ik het volgende suggereren:
3 bladzijden minder blauwe blaadjes in Klasse
de lerarenkaartbrochure niet meer drukken
de nieuwsbrieven per mail schrappen
het aantal lerarendagen halveren
.
3.1 Lerarenkaartbrochure
In 2008 hanteerden we voor de brochure voor het eerst een indeling per provincie en per gemeente (i.p.v. een thematische indeling). Dat kwam er op verzoek van de leraren. Vorige jaren gaven de leraren een duidelijk signaal dat ze deze indeling wilden behouden. Ook de vernieuwde vormgeving viel heel wat beter in de smaak. Je deed wel de suggestie om achteraan een
register
op te nemen van de educatieve instellingen zodat het makkelijker wordt om de musea, natuurparken, theaters, wetenschappelijke centra... te lokaliseren. Dat voorstel is gerealiseerd.
a) Ik hou de
brochure
met het aanbod van de lerarenkaart die jaarlijks bij Klasse zit
niet
enkele weken
enkele maanden
zeker 6 maanden
het hele jaar
bij.
b) Van mij krijgt de brochure in punten uitgedrukt
0/5
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5
.
c)
Eventueel:
Zelf zou ik het volgende aan de lerarenkaartbrochure veranderen:
3.2 Elektronische nieuwsbrieven
a) Ik wist
niet
wel
dat je ook
per mail
nieuwsbrieven
van de lerarenkaart kunt ontvangen.
b) Ik ben op dit ogenblik
niet
wel
op één of meerdere van deze nieuwsbrieven geabonneerd.
c)
Alleen beantwoorden als je wel geabonneerd bent:
Ik open de nieuwsbrieven
nooit
bijna nooit
ongeveer 1 keer op 2
bijna altijd
altijd
.
Ik wil vooral berichten over
gratis/korting in educatieve instellingen (musea enz)
korting in commerciële instellingen (winkels enz)
wedstrijden
tips voor mijn lessen/bijscholingen
nieuwe tentoonstellingen/toneelstukken/films
nieuwe boeken
en
over
Van mij krijgen de nieuwsbrieven in punten uitgedrukt
geen antwoord
0/5
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5
.
Eventueel:
Zelf zou ik het volgende aan de nieuwsbrieven veranderen:
3.3 Website
Ik bezoek de
website
van de lerarenkaart
nooit
minder dan 1 keer per maand
zeker 1 keer per maand
zeker 2 keer per maand
wekelijks
.
Van mij krijgt de website in punten uitgedrukt
geen antwoord
0/5
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5
Eventueel:
Zelf zou ik het volgende aan de website veranderen:
3.4 Lerarenkaartpagina's in Klasse
Ik lees de
lerarenkaartrubriek
(blauwe blaadjes) in Klasse
nooit
sporadisch
vaak
iedere maand
.
Van mij krijgt de rubriek in punten uitgedrukt
geen antwoord
0/5
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5
.
Zelf zou ik het volgende aan de lerarenkaartrubriek veranderen:
4. De wedstrijden
Ik neem
nooit
weinig
vaak
zo mogelijk altijd
deel aan wedstrijden van de lerarenkaart.
Als prijs vind ik het aantrekkelijkst:
aankoopcheques/waardebonnen
boeken/strips
vrijkaarten voor voorstellingen/concerten
cd/dvd/spelletjes
ict-materiaal/gsm
reischeques
of
5. Extra
Helaas is de 'sky' een veel te hoge 'limit'. De medewerkers van de lerarenkaart gaan onderhandelingen aan met interessante partners, maar niet iedereen is bereid om leraren kortingen te verlenen. Bovendien moet het beperkte team van de lerarenkaart alles kunnen dragen.
a) Als het aanbod van de lerarenkaart nog groeit, zou ik vooral het volgende
nieuwe aanbod
interessant vinden:
b) Nu krijg ik de lerarenkaart automatisch als ik daar recht op hebt. Mocht ze alleen op aanvraag te verkrijgen zijn, dan zou ik ze
wel
niet
aanvragen.
c)
Eventueel:
Wat ik nog kwijt wil over de lerarenkaart:
Vul hieronder je naam, het nummer op je lerarenkaart en je e-mailadres in. Dank je wel voor je mening en je suggesties.
Voornaam
Naam
Nummer lerarenkaart
-
E-mailadres
Alleen de lerarenkaart gebruikt de gegevens die je via dit formulier verstuurt. Ze worden behandeld zoals de wet op de privacy dat voorziet.
Disclaimer
| © Klasse /
LCP nv